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切实把第一批活动成果巩固与第二批活动有效开

来源:本站  作者:佚名  时间:2018-11-29

摘要:开好头,确保第二批教育实践活动顺利开展,尤其需要突出衔接带动,找准两批活动的对接点,前后衔接,统筹协调。

开好头,确保第二批教育实践活动顺利开展,尤其需要突出衔接带动,找准两批活动的对接点,前后衔接,统筹协调。

两批教育实践活动是一个有机整体,是“上下篇”,也是“接力赛”。承上启下之际,特别需要抓好第二批和第一批的统筹联动,着力搞好成果运用上的承接、整改落实上的对接、组织指导上的衔接,切实把活动成效落实到最基层。

我省第一批教育实践活动成效明显,取得了重大阶段性成果。中央肯定,党员群众认同。但总结不是结束,收尾不是收场,还有许多后续工作需要继续落实,还有许多实际问题需要接着改、长期改。参加第一批活动的单位丝毫不能有过关、万事大吉的思想,要切实抓好整改落实后续工作,继续深化机关作风教育整顿,确保整改成效传导到最基层,第二批活动单位要主动衔接,避免出现麻痹松懈、衔接不好等问题。

突出衔接带动,需要第一批活动单位继续提供遵循,做出示范。第一批活动单位要发扬“钉钉子”精神,一以贯之、一抓到底,坚决把已查出的问题整改到底,提出的措施落实到位,对已经整改的要抓巩固,防止反弹;尚未整改的要加大力度,防止开“空头支票”;整改不到位、群众不满意的,要“加火”、“回炉”,坚决防止已纠治的问题反弹回潮,推动整改落实向兑现承诺、见底归零深化,建章立制向配套完善、刚性约束深化,在常态长效上下功夫,总结经验向探索实践、把握规律深化,进一步巩固拓展教育实践活动成果。

突出衔接带动,需要第二批活动单位结合自身特点和实际,创造性地“无缝对接”。第二批活动单位量大面广、层级多,同群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题也更具体、更尖锐。任务不是轻了而是更艰巨了。要坚持严字当头,又要从基层实际出发,对于已有的制度规定和第一批活动出台的制度办法,注意承接好、贯彻好,不能盲目照搬照抄,搞重复建设。要充分学习借鉴第一批活动的好做法好经验,敞开大门听意见、开诚布公找问题、立说力行抓整改,特别是要主动承接好、落实好第一批活动中央、省委和各部门部署的整改任务和出台的制度办法,细化措施要求,硬化目标任务,抓细抓实抓好。同时,注意把基层发现的新情况、新问题及时传递到上级机关,通过上下联动,从制度建设、从更深层次解决好群众反映强烈的突出问题,切实把第一批活动成果巩固与第二批活动有效开展结合起来,做到以上带下、共同推进。

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